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大学英语四六级该如何复习 via:百度百科

2018-9-17 16:33| 发布者: admin| 查看: 168| 评论: 0

摘要: 公众号:英语人才会个人微信:Blucestudy第一个阶段:基础阶段 背单词,夯实单词基础。买一本单词书,每天50个单词把中文意思一定要背过会拼写。如果单词掌握的不扎实,我们做过再多题,也无法真正理解阅读理解等内 ...

公众号:英语人才会

个人微信:Blucestudy

第一个阶段:基础阶段

背单词,夯实单词基础。买一本单词书,每天50个单词把中文意思一定要背过会拼写。如果单词掌握的不扎实,我们做过再多题,也无法真正理解阅读理解等内容,进而影响我们的做题正确率。

2、学语法。掌握好高中程度的语法内容即可。

3、练听力,熟能生巧。我们可以从网上下载一些VOA的慢速英语,因为四六级的听力语速相对较慢。每天保证练一篇听写,但是一定要一边听一遍写,直到能把英语都写下来,无论听多少遍。

4、写作。基础阶段,我们在写作方面暂时不用花太多时间,先背真题册中的作文框架。因为知识点和框架都整理好了,后续阶段就会省时省力。

第二个阶段:强化阶段

1、背单词。将单词开始背第二遍,这一遍要求记牢,无论中文意思还是拼写都要记住。建议每天记忆150个单词以外,还要背一些固定词组,单词是最基础的,单词量不过关什么也不行。

2、分析真题阅读理解。将历年的四六级真题的阅读一篇一篇的看,难度并不大,自己好好分析,对照答案的说明。每天一篇,每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读,只需要把这些文章分析得彻底问题就不大。

3、练听力。还是以VOA的听力为主,每天一篇,写下来,再对照答案。

第三个阶段:冲刺阶段

1、背单词。我们需要把单词从头至尾背一遍,直到考试,建议学有余力的朋友,可以把单词至少要背三遍。

2、练听力。这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了,每天做一篇即可。听力练习与背单词相同的是,也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上,暂时不标注中文意思,找空闲时间背一背陌生单词,扩大单词量。

3、写作。四六级的写作可以说就是考议论文,议论文就是分三段每一段的句首的作用举重若轻。所以背作文框架很重要。

4、翻译。同样,将历年真题一道一道的认真做下来,每做完几年的就做一个对比,会发现知识点都是重复出现的,所以翻译相对简单。

了解了大学英语四六级不同阶段的复习特点,我们来说说在复习大学英语四六级阅读理解时,我们该掌握怎样的做题步骤,才能节省时间,提高正确率。

 

 

第一步、快速略读全文,浏览大标题,同时分析小标题。

浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。而分析小标题则是为了把握文章的总体结构,了解文章内容的基本构成。如果阅读理解的篇幅较短,考试中可以直接用题目中的关键词汇定位,但是面对长篇累牍的快速阅读,考生首先应当留意文章当中是否有小标题。如果有,一定要先读小标题,因为小标题的作用如同目录,可以帮助考生宏观地把握文章框架,迅速寻找到有效信息的范围。

有时文章没有小标题,这时须按下列顺序浏览全文:第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。这种方法,意味着已经开始阅读,所以花的时间要长一些,但应该控制在两分钟之内。

第二步,仔细读题,划出标志词或关键词。

标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词,根据这些单词,我们可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。

如果试题中没有标志词,那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容,然后再确定试题在文章中的位置。

第三步、答题。

在答题时,首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分,即在哪一个小标题下。如果文章没有小标题,也可以对试题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说,第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此,所以模拟题较难)。因此我们答题时,不要一道题一道题地答,而要两道两道地做,前后呼应,能更好地定位。


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